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從大三寒假到大四畢業(yè)，幾何留學陪我渡過了這整整一年多的時間，陪我備戰(zhàn)雅思，陪我申請學校，陪我跟IC吵架………

英國方向我總共投了九個項目，其中六個項目全中！

剩下三個沒中的：

其他全部都中了?。?！做夢也沒想到自己能去IC?。?！

這一年多里，從前期選校、定校、文書寫作、加申項目、收到offer、面試、到最后大四畢業(yè)之后驚險的argue經(jīng)歷，幾何留學讓我看到了他們的專業(yè)以及負責?。?/span>為我的文書老師屈老師瘋狂打call?。]有你我怎么過?。。?/span>老師人超級好！文書寫得巨好?。rgue郵件尤其棒，我看了直接一個滑跪！

----“老師說曼大，當時我就驚呆了”----

大三上半學期的時候我明確了自己的出國想法，于是一方面我和家長溝通著另一方面我就到處尋找著中介機構。

幾何留學在本校南農(nóng)有線上的宣講，于是參與宣講之后我就順理成章地問了幾何的Laney老師和周老師，他們給出的答復是：以我的均分和背景，曼徹斯特大學可以一試！哇塞，我當時驚呆了，我從沒想過還能進曼大這么好的學校！

----“專業(yè)性是對比出來的”----

但我當時不是很確信，還通過同學、親戚、朋友咨詢過其他一些中介。這一咨詢反而襯托出了幾何在環(huán)境這一專業(yè)領域申請的專業(yè)性！

別的中介機構聽到我的背景和均分，竟然要花半天乃至一天時間去查他們什么申請表格才能給我答復，雖然最后也是跟我說我可以申到曼大，但是他們言語之中透露出的對環(huán)境科學專業(yè)的陌生讓我非常不信任。

在各種中介機構問了一圈回來后，我果斷選擇了幾何留學。Laney老師的對本專業(yè)的熟悉程度、申請服務的專業(yè)程度、有問必答且和藹可親的服務態(tài)度等都讓我感受到了幾何留學的專業(yè)。

----“費用明晰，定校滿意”----

Laney老師給我制定的選校方案也十分讓人滿意！

雖說有人建議保底可以不要，但是我覺得還是有個保底好（申請季開始前，我對于自己的信心真的不大），于是我的保底校選擇了南安普頓大學，然后主申曼徹斯特大學和愛丁堡大學。當時還腦子一抽，覺得轉碼也不錯，還多申了兩個轉碼項目……多申的項目的費用也非常明晰，不用擔心會有什么不合理的收費！于是我不停地加項目～從五個加到七個，從七個加到九個……

當時真的沒想申帝國理工學院的。一是我的成績很尷尬，我本科期間學習其實不是很好吧，大三寒假時均分只有84差不多，但是大三結束后，我突然發(fā)現(xiàn)我的算術均分達到了85，于是試探性問了問Laney老師，我能申帝國理工嗎老師？我原本是在開玩笑呢，做夢都沒想到能去高中以來的夢校，結果Laney老師竟然給了我肯定的答復！不沖白不沖，于是我就又加了項目，這才加到了九個項目。

----“文書老師又快又專業(yè)”----

整個申請過程中，只要我對文書內(nèi)容有所想法我都可以直接提出，我的文書老師屈老師的修改速度真的是超快！！而且她能精準地理解我的每個想法?。?/span>我寫的東西我自己看都眼暈，她能精準提煉出我想說的，然后寫出一篇流暢的文書來！

我申請的項目多，所以我的文書工作量也超大，每篇文書我至少修改三遍以上，在這個揪細節(jié)的過程中我和屈老師交流非常愉快和順暢～老師真的很專業(yè)！

申請季中，我是用自己注冊的郵箱，公開透明進行申請，申請中所有學校方要求付費的部分幾何留學絕無二次收費，都是屈老師直接發(fā)來讓我們自己付，讓人非常放心。

----“面試前突變小陽人，多虧老師幫忙跟進”----

9-10月中，我陸陸續(xù)續(xù)投遞完了9個項目的申請，然后從11月開始我陸陸續(xù)續(xù)接到了offer。

12月底，在我不幸地陽了的時候，驚喜地收到了帝國理工學院的面試邀請！但是因為陽了，只好麻煩屈老師幫我發(fā)一封郵件推遲面試時間。結果正好趕上IC放假和罷工，焦慮地等待了一個多月，二月初才面試上。感謝屈老師幫我及時更進面試邀請和發(fā)love letter！

----“幾何留學面經(jīng)在手，應對自如拿下夢校”----

幾何留學給的面試經(jīng)驗文檔也很有效～我基本就是按照這個準備的面試！和面試官交流得也非常愉快！而且因為我的文書寫作過程中我是全程跟進的，對于文書內(nèi)容我熟知又熟，結合屈老師幫我修改了一下我的講稿，面試過程我基本應答自如～三月初，我收到了con offer！超級高興?。≌娴膹奈聪脒^自己能去IC！

很多人說申請英國啊完全可以自己DIY，但是我覺得，如果沒有Laney老師和屈老師的幫助，我不覺得我有這個自信能申請到IC。我可能最多也就沖一下曼徹斯特罷了……我相信，是兩位老師對我的鼓勵和信任，以及他們的專業(yè)服務讓我得以堅持申請到了夢校。

----“如此透明自由爽快！還有誰！”----

其實申請中途，我還考慮過自己DIY去申請一些加拿大的項目。我直接問老師們我能不能自己操作？能不能把之前的所有文書材料發(fā)給我？老師們爽快答應了?。?！你見過哪家中介還能申請過程如此透明！??！如此自由?。。?！當然，權衡之下我還是選了IC，因為加拿大我申錯了項目，而且誰會放著IC不去呢……

“IC離大譜！感謝文書老師爭取，孩子差點就失學了！”

申請季結束后的波折，還好有屈老師的陪伴和幫助：申請季即將結束時，我遇到了一些離譜的突發(fā)事件——我從未想過到了要換簽證的節(jié)點，IC會搞出一些小操作……

那兩周內(nèi)，是屈老師陪伴我和IC以及南農(nóng)溝通。她在下班時間甚至深夜接我的電話，在群里及時回答我的問題，幫助我緊急發(fā)出郵件。那一整周，我都不得不在晚上收到郵件后騷擾屈老師，害她失去了很多休息時間……

感謝老師，一次又一次幫我把我的想法整理成一封又一封的argue郵件和IC據(jù)理力爭，把我兩千多字的敘述內(nèi)容轉換成簡明扼要的argue郵件。

老師的argue信做到了翻譯的信達雅，既語氣委婉又主題鮮明，能準確而且巧妙地寫出我們想要抗議以及表達的觀點。最后那封闡明我對專業(yè)課理解的郵件內(nèi)容寫得妙不可言！老師翻譯出來的郵件內(nèi)容不夸大事實，也不省略我做出的努力和學習以及研究方面的成績，讓我得到了IC當時面試我的老師也是負責我這一研究方向的老師的認可。

非常感謝屈老師的幫助?。。。∪绻皇悄揖鸵W了?。。。。。。。。?！

申請之路可能一帆風順，也可能波折不斷，或者像我一樣前期順利，后期突然來個有驚無險的大滑鐵盧。

申請是自己的事，謹記，你不是在為了別人去上學、去生活，你是為了自己。所以無論是選擇出國深造還是國內(nèi)讀研，是出國后回國工作還是留在國外，是選擇哪個國家，不要一股腦去問別人，也不要直接讓中介大包大攬，自己做甩手掌柜——要先問問自己的心聲，凡事要親力親為去了解，去打算，去努力。

定校、文書、申請、后續(xù)的訂房、買機票、辦簽證、出發(fā)，這些過程中中介可以幫你，但不能代替你，自己的事情自己要了解清楚，每一個選擇都要深思熟慮。不要太依賴別人，也不要盲目自信。保持謙卑的本質、自信以及勇氣，相信各位能在申請季中收獲完美的結果！